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Portrait : Dispositif J Bus (PEP 92)
Posté le 24/02/2025 10:13:51

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Le CoreVIH IDF Ouest souhaite mettre à l’honneur des acteurs et des actrices impliqués dans le champ de la santé sexuelle sur le territoire et qui font bouger les lignes.

Aujourd'hui, coup de chapeau à Claire Bozec qui nous parle de ses actions et de sa vision de la santé sexuelle. Qu’en est-il aujourd’hui ? Et pour demain : comment développer l’approche positive de la santé sexuelle ?

Nous remercions chaleureusement Claire d’avoir répondu positivement à l’invitation et pour la qualité de ses réponses qui sont sources d’inspiration.

 

1/ Pouvez-vous vous présenter ainsi que votre structure ?

Je suis cheffe de projet du service Idée J.Bus, service des PEP (Pupilles de l’Enseignement Public) 92. Ce dispositif propose des séances de sensibilisation à différentes thématiques à destination du public jeune. Plus que de l’information, ces temps invitent les jeunes à échanger et réfléchir sur les comportements favorables en santé, à se former entre pairs, partager leurs savoirs, confronter leurs idées afin de construire en commun des stratégies favorables au bien-être. Notre outil phare est le camion JBus, dans lequel les jeunes sont accueillis pour ces moments. Il est sur les routes d’Île-de-France depuis plus de 30 ans, et a encore un beau trajet à parcourir.

J’ai toujours travaillé avec le public jeune dans l’animation et l’accompagnement scolaire, à côté desquels je menais des études en psychologie. Mon parcours a toujours été centré sur l’humain, et une fois diplômée, je souhaitais participer à l’épanouissement des autres. Durant mon parcours j’ai découvert ce superbe domaine qu’est la promotion de la santé et depuis j’y contribue au sein du J.Bus.

 

2/ Quelles sont vos actions phares ? Celles à venir ?

L’équipe intervient dans l’ensemble des structures jeunesses : établissements scolaires, ACM (structure d'accueil collectif à caractère éducatif de mineurs), maison de quartier, CSC (Centre Social et Culturel), espaces publics… auprès des jeunes de tout âge, et des adultes en lien avec eux.

Dans le J.Bus, les publics viennent échanger et s’informer sur la vie affective et sexuelle, la prévention des consommations de drogues et conduites addictives, les usages des écrans, les relations entre jeunes… Bien que différents, l’ensemble de ces thèmes permet d’aborder des sujets tels que la gestion des émotions, l’estime de soi, le rapport aux autres et les comportements favorables à l’épanouissement individuel et collectif.

En lien avec la sexualité, les interventions sont destinées plutôt au plus de 15 ans, dans les établissements scolaires. Durant deux heures, les jeunes sont amenés à réfléchir et à partager leurs idées sur le consentement, les sentiments dont l’amour et la jalousie, l’identité, l’attirance, les influences et la résistance aux pressions, les questionnements relatifs à la sexualité, la relation d’aide, et ce qu’on appelle les bonnes pratiques soit tous les comportements favorables à une sexualité saine, c’est-à-dire dans le respect de ses propres limites, celle des autres et en limitant tous les risques possibles.

La plupart de ces actions au sein des lycées sont en collaboration avec le CRIPS IDF, dont le J.Bus est partenaire depuis une dizaine d’années. Ces sensibilisations sont aussi bien accueillies par les structures que par les jeunes, car le modèle des animations basé sur la participation des publics leur change des méthodes d’apprentissage classiques.

 

3/ Votre vision de la santé sexuelle et quels axes possibles de développement ? Pourquoi ?

Dans ces actions, bien qu’elle soit abordée de manière plus spécifique autour de la sexualité, on parle avant tout de santé. L’objectif est de permettre aux individus d’avoir l’information et les réflexions nécessaires pour vivre et s’épanouir. Ce sujet est primordial car central : plus que parler des bons usages, il invite à la réflexion sur les rapports humains, les craintes face au jugement, l’image de soi, la gestion des émotions, la résistance aux pressions, l’affirmation de soi…

Sensibiliser la population à ce sujet est une question de santé publique au même titre que le soin, et bien que les mentalités ne cessent d’évoluer, il faut mettre les bouchées doubles pour que le message résonne encore plus : c’est un travail collectif qui doit se mener dans les écoles, les familles, les médias afin que ces questions s’imprègnent dans les mentalités.

 

4/ Les difficultés auxquelles vous êtes confrontée ? Comment les lever ?

Comme pour toutes les structures non-lucratives, l’un des premiers freins reste les moyens existants pour mettre en place les actions. Autant pour les associations que pour les structures jeunesse, les moyens financiers ainsi que le temps disponible pour ces actions sont limités.

Aussi, le manque d’information à destination du grand public sur ce qu’on appelle l’éducation à la sexualité peut créer chez certains une réticence face aux actions sur ce sujet. Il en va alors aux médias d’informer plus concrètement sur ce qui est entendu dans ce thème, car beaucoup de mésinformations circulent.

 

5/ Le ou les messages que vous souhaiteriez faire passer grâce à cette prise de parole ?

La santé et sa promotion se travaillent au quotidien : c’est conseiller ses proches, les orienter, les rappeler à l’ordre au besoin, s’écouter, se respecter, définir ses limites et respecter celles d’autrui, se former ensemble afin que nos attitudes individuelles se répercutent de manière bénéfique sur le collectif. Les professionnels tels que nous participent à ce travail, mais pour un réel changement ces idées doivent se démocratiser dans le quotidien de tous.

 

6/ Citation ou credo

« L’idéal de la vie n’est pas l’espoir de devenir parfait, c’est la volonté d’être toujours meilleur. » - Ralph Waldo Emerson

 

 

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